【TOEIC Part2 勉強法】応答問題の出題パターンと解き方のコツ

この記事では、Part2の特徴やパターンを紹介しながら、問題を解くコツや勉強法、そして注意点などを紹介します。

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TOEIC Part2は、問題数が25問と非常に多く、TOEICのリスニング問題100問の1/4（4分の1）を占めています。

Part1では写真が、Part3、4では設問と選択肢が問題用紙に印刷されています。

一方、Part2は、問題文も選択肢も一切冊子に印刷されていない「純粋なリスニング問題」です。

事前情報がなく、流れる内容を事前に予測できないため、苦手とするひとが多いです。

問題番号（例えば、”number eleven”という音声）の後すぐに音声が流れるため、ちょっと油断すると質問文を聞き逃します。

流れる音声は、質問文も選択肢も比較的短いため、聞き取りにくい（聞き逃しやすい）です。

しかし、質問文も選択肢もパターンは決まっていますので、慣れれば「このパターンか」をわかるようになります。

Part2で正解を選べない理由の1つは、引っ掛け問題にあります。

TOEICの中でも、Part2は「似た音声を使った」引っ掛けが多く、注意が必要です。

音声が聞き取れず、どれが答えかわからなくなると、見事に引っ掛かりますので、きっちり音声を聞き取るトレーニングが必要です。

単調で集中力が切れやすい

25問も似たような問題形式が続くため、途中で集中力が切れやすくなります。

逆に、一度パターンをつかんで、リズムに乗れると、ハイスコアも取りやすいのも特徴です。

YesかNoでの応答が期待される質問文です。

最も一般的な疑問文と言えますが、応答は必ずしもYes, Noを含むとは限りませんので、注意が必要です。

例題
Q. Are you coming to the seminar next week?
（来週のセミナーには来ますか）

〇 正解例
A. I haven’t decided yet.（まだ決めてません）
→YesともNoとも（セミナーに行くとも行かないとも）言っていません。
ただ、「セミナーに来るか」聞かれて、「まだ決めてない」という自然な会話が成立していますので正解になります。

× 間違い例
B. No, it is not next to the shelves.（いいえ、それは棚の隣にはありません）
→Yes/No疑問文で聞かれて、Noと答えているので、正解のように聞こえてしまいます。
また、nextという質問文と同じ単語で引っかけようとしています。

× 間違い例
C. Yes, she is available next week.（はい、彼女は来週都合が良いです）
→会話として成立しているように見えるが、主語が違うので不正解となります。

Wh型疑問文は、What, Who, When, Where, Why, Howなどの疑問詞から始まる文です。

それに対応する応答（Whereであれば、どこか場所を回答するもの）が期待されますが、必ずしもそうではないので、自然な会話が成り立つものを選ぶようにします。

例題
Q. What time does the monthly meeting start today?
（月次の会議は今日の何時に始まりますか？）

〇 正解例
A. You are running late.（遅刻していますよ）
→はっきりとは時間を答えていませんが、会話として成立しているため、正解になります。
この場合、会議は既に始まっているということを暗に示しています。
もちろん、one o’clockというように、はっきり時間を言うものが正解の場合もあります。

× 間違い例
B. He is meeting our client in Tokyo.（彼は東京でクライアントに会う予定です）
→meetingと同じ音で引っかけようとしていますが、会話として成立していませんので不正解です。

× 間違い例
C. I will finish the report in a month.（報告書は一ヶ月で終わる予定です）
→month(ly)と同じ音で引っかけようとしていますが、会話として成立していませんので不正解です。

Aren’t youやIsn’t sheといった、否定形で「～ではないですか？」という疑問文です。細かいニュアンスの違いはありますが、TOEICで正解を選ぶことを考えると、「普通の疑問文」と同じように考えて（否定疑問の形を無視して）答えを選びます。

例題
Q. Isn’t the quarterly report due tomorrow?
（四半期報告の締切は明日ではなかったですか？）

〇 正解例
A. It was postponed next week.（来週に延期されましたよ）
→質問文のdueという単語を聞き取り、締切関係の質問と理解しておき、postpone（延期する）の意味を知っていれば選べる答えです。

普通の文（疑問文ではなく）の文末に、don’t you?やwill you?という表現をつけて、確認する意味合いで使われるのが付加疑問文です。

例題
Q. You are on a business trip today, aren’t you?
（今日は出張ではなかったですか）

〇 正解例
A. It was cancelled.（中止になりました）
→ビジネスの世界、特にTOEICの世界では、予定のキャンセル、変更は日常茶飯事です。
主語が想定したものと違っても、会話の流れが自然な正解を選べるようにしておきましょう。

× 間違い例
B. Yes, I like trip with my family on vacation.（はい、私は家族と休みに旅行するのが好きです）
→質問文と同じtripという単語を使ってますが、質問文では今日の予定を聞いているのと、仕事上の旅行（出張）について聞いているので、不自然な会話になっているため、不正解です。

× 間違い例
C. The business hour of the travel agency is from ten AM to seven PM.（旅行代理店の営業時間は午前10時から午後７時までです）
→質問文と同じbusinessという単語、似た意味の単語（trip－travel）を使っていますが、答えになっていないので、不正解となります。

この疑問文では、orで繋いで、AかBかどちらか比較して質問します。何と何が比較されているか、どんな場面かをイメージしておくと、正解を選びやすくなります。

例題
Q. Would you like some coffee or tea?
（コーヒーか紅茶はいかがですか）

〇 正解例
A. No tnanks. I have to go now.（結構です、もう行かないといけないので）
→AかBか選ぶよう聞かれた質問文に対して、どちらでもない回答をするのは良くあることです。
レストランの場面をイメージしておくと、自然な会話になることがわかります。

× 間違い例
B. The copy machine is broken.（そのコピー機は壊れています）
→コーヒーとコピーという似た音でひっかけさせようという選択肢です。
きっちり音を聞き分けることができれば、選択肢から除外できます。

× 間違い例
C. I would like to study abroad.（留学に行きたいです）
→would と like という質問文と同じ単語が使われていますが、全く答えになっていないので、不正解です。
質問文で何を聞かれているのか理解しておけば、除外できます。

単なる独り言が「質問文」として流れ、それに対する応答を選択肢から選ぶので、応答がイメージしにくいことから、Part2のなかでは比較的難しいとされています。専門用語では「平叙文」とも言われますが、覚える必要はありません。

例題
Q. I would like to make an appointment with Mr. Yamada.
（ヤマダさんとのアポを取りたいです）

〇 正解例
A. Ask Ms. Sato, she may know his schedule.（サトウさんに聞いて、彼の予定を知っているかもしれない）
→アポを取りたいのであれば、予定や場所の確保の話が想定されます。
正解例では、予定を知っている人を紹介したパターンです。

× 間違い例
B. I was appointed as a member of the board meeting.（私は役員会のメンバーに任命されました）
→質問文のappointment（約束）という名詞とappoint（任命する）という動詞の音で混同しそうですが、ヤマダさんとのアポとは関係無い答えです。

× 間違い例
C. Why don’t you make some extra copies?（余分にコピーを取ってはどうでしょうか）
→全く質問文の応答になっていませんが、makeという単語に引きずられないよう注意が必要です。

どの問題集や授業でも必ず言われることですが、Part2では文頭の聞き取りに集中してください。

場所（Where）を尋ねているのか、時間（When）を尋ねているかで、答えは変わってきます。

出題される選択肢でも、場所について答えるもの、時間について答えるものの両方が混ざってきます。

逆に文頭を聞き取ることができれば、消去法で正解を選べる可能性が高まります。わかっていても聞き取れないのは、音の連結や音の消失によって、知らない単語のように聞こえてしまうからです。

きちんとトレーニングをすれば、必ず聞き取れるようになります。

正解を選ぶためには、主語の聞き取りも重要です。

あなた（you）について尋ねている場合、彼／彼女（he/she）についての選択肢は基本的には正解になりません。

ただ、あなたに尋ねても、「～に聞いて」という第三者が出てくるパターンもあるので、絶対ではありません。

 そのため、Part2では消去法が他のパート以上に有効な手法になります。

具体的なマークシートの手順は次の通りです。

引っ掛けに使われる手法が、質問文の単語と似た音を選択肢で使うことです。

質問文の文頭や主語を聞き逃した場合に、ワケがわからなくなると、似たような音が出てきた選択肢に引っ掛かりやすいです。

似た音が出てきたら疑うというのはもちろんですが、やはりきちんとトレーニングして、しっかりしたリスニング力をつけておくことが一番の対策になります。

TOEIC試験中、連続で25問あるPart2ではテンポを崩さないように注意が必要です。

質問文と3つの選択肢が流れた後に、どれが正解かわからずに迷っていると、次の問題が始まってしまう可能性があります。

そうすると、質問文の文頭を聞き逃して、その問題も正解を選べない可能性が出てきます。

それよりは、わからない問題は不正解でも良いと開き直り、次の問題を獲りにいくという切り替えが必要です。

出題された問題に対して、考えなくても反応、反射できるレベルになるまで、トレーニングが必要です。

多くのTOEIC試験問題でトレーニングをすれば、反応、反射で答えが選べるようになります。

【リスニング】TOEIC Part2 勉強法

質の高いTOEIC問題を多く解く

必要な勉強量の目安はテスト10回分

トレーニング手順（ディクテーションが中心）

スタディサプリENGLISHについては、こちらの記事で紹介しています。